Aos (Às) Senhores (as),
Convidamos a todos os Diretores (as) e Presidentes (as) das Escolas e Instituições Municipais que tiverem interesse de participar dos desfiles cívicos em homenagem à Pátria, para que compareçam na reunião do dia 14/07/2009, às 09h na Secretaria de Educação, no Auditório Amaro Prata Tavares.
Desde já, agradecemos sua presença.
Atenciosamente,
Cláudio Freitas Artiles
Coordenador de Educação Física
Rua Maria do Carmo, s/nº (CIEP) - Parque Aurora - Tel: (22) 27356942
sábado, 27 de junho de 2009
Atividades de 22 à 26/06/09 da Profª Rita
Atividade I
Tema: 1º Presidente negro nos EUA.
Ano Escolar: 9º/Turma:901/Profª: Inês Russo
Programas Utilizados:Internet Explorer, Word.
Objetivos: Os alunos serão capazes de:
Atividade II
Tema: Aparelho Digestório
Ano Escolar: 8º/Turma:801/Profas:Neilma e Sirley
Programas Utilizados:Internet Explorer
Objetivos:
Tema: 1º Presidente negro nos EUA.
Ano Escolar: 9º/Turma:901/Profª: Inês Russo
Programas Utilizados:Internet Explorer, Word.
Objetivos: Os alunos serão capazes de:
- Pesquisar os presidentes anteriores dos EUA, fazer uma comparação com o atual e dar sua opinião geral sobre a etnia deles.
Desenvolvimento:Os alunos em duplas, pesquisaram e deram sua opinião sobre o tema, digitando sua redação no Word.
Atividade II
Tema: Aparelho Digestório
Ano Escolar: 8º/Turma:801/Profas:Neilma e Sirley
Programas Utilizados:Internet Explorer
Objetivos:
- Localizar, através de jogos, os órgãos do aparelho digestório ;
- Relacionar, através de jogos, os nomes dos órgãos às funções do aparelho digestório;
- Reconhecer algumas utilidades de cada órgão do aparelho digestório.
Desenvolvimento: Os alunos através do site: http://aticaeducacional.com.br/htdocs/atividades/sist_dig interagiram com os jogos sobre o tema, com auxílio das professoras, alcançando os objetivos propostos por elas tornando-se prazerosa a aula.
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Atividade 6º ao 9º Ano
segunda-feira, 22 de junho de 2009
Atividades da Profª Elizabeth
Título: SEMANA DE ARTE MODERNA
Ano de Escolaridade: VIII fase/Profª: Mª Júlia
Programas utilizados: Word, Internet
Objetivo: Utilizar os recursos da informática (Microsoft Word e Internet) para observar telas de pintores Modernistas, fazer uma releitura da tela e resumir as principais manifestações artísticas da semana.
Desenvolvimento: A professora Maria Júlia de Educação Artística, junto com a professora Elizabeth, da Informática Educativa, dividiram os alunos em trio, onde eles devem observar telas de pintores Modernistas para fazer a escolha de uma, para releitura e resumir as principais manifestações artísticas da semanada arte moderna (Word).
Ano de Escolaridade: VIII fase/Profª: Mª Júlia
Programas utilizados: Word, Internet
Objetivo: Utilizar os recursos da informática (Microsoft Word e Internet) para observar telas de pintores Modernistas, fazer uma releitura da tela e resumir as principais manifestações artísticas da semana.
Desenvolvimento: A professora Maria Júlia de Educação Artística, junto com a professora Elizabeth, da Informática Educativa, dividiram os alunos em trio, onde eles devem observar telas de pintores Modernistas para fazer a escolha de uma, para releitura e resumir as principais manifestações artísticas da semanada arte moderna (Word).
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Atividades EJA
domingo, 21 de junho de 2009
Atividade da Profª Rita
Título: AMERICAN INVASION
Turma:I,II e III Inglês do Centro de Línguas/Profª Adriana
Programas Utilizados:Power Point;Word;Dicionário
Objetivo: Utilizar recursos da informática (PowerPoint) para compreensão e fixação de exercícios.
Desenvolvimento: Em dupla, alunos têm que analisar textos, desenvolvidos através do PowerPoint, através de estratégias já adquiridas e com uso de dicionários já instalados em todos PCs e fazer atividades relacionadas com formação de palavras (Word Formation).
Turma:I,II e III Inglês do Centro de Línguas/Profª Adriana
Programas Utilizados:Power Point;Word;Dicionário
Objetivo: Utilizar recursos da informática (PowerPoint) para compreensão e fixação de exercícios.
Desenvolvimento: Em dupla, alunos têm que analisar textos, desenvolvidos através do PowerPoint, através de estratégias já adquiridas e com uso de dicionários já instalados em todos PCs e fazer atividades relacionadas com formação de palavras (Word Formation).
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Atividade 6º ao 9º Ano
sexta-feira, 19 de junho de 2009
Atividade da Profª Rita
Tema: Biografia de Bháskara e sua fórmula
Ano Escolar:9ºTurma:901 Profª:Susana
Programas Utilizados: Internet Explorer, Word
Objetivo:
Ano Escolar:9ºTurma:901 Profª:Susana
Programas Utilizados: Internet Explorer, Word
Objetivo:
- Pesquisar a biografia do matemático para conhecer sua história;
- Identificar, reconhecer e resolver a equação usando a fórmula de Bháskara.
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Atividade 6º ao 9º Ano
Atividade da Profª Rita
Tema: Revolução Russa
Programa Utilizado: Power Point, Internet Explorer
Ano Escolaridade:8º Turma:801 Profª:Inês Russo
Objetivos:
Programa Utilizado: Power Point, Internet Explorer
Ano Escolaridade:8º Turma:801 Profª:Inês Russo
Objetivos:
- Proporcionar ao grupo conhecimentos introdutórios sobre o pensamento marxista, as condições sociais da Rússia na virada do século; Bolcheviques e mencheviques; Duas táticas; A revolução de 1917; Os rumos da revolução;
- Desenvolver no grupo a capacidade teórica e crítica indispensável à autonomia intelectual de cada um dos participantes.
Desenvolvimento: Após o sorteio dos tópicos do tema, cada grupo pesquisou o seu e montaram um jornalzinho no Power Point para apresentar à turma.
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Atividade 6º ao 9º Ano
quinta-feira, 11 de junho de 2009
Atividade da Profª Rita
Tema: Tabela Periódica
Ano Escolar:9º/Turma:901/Profas:Neilma e Sirley
Programas Utilizados:Internet Explorer
Objetivos:
http://nautilus.fis.uc.pt/cec/jogostp interagiram com os jogos sobre o tema, com auxílio das professoras, alcançando os objetivos propostos por elas com tranquilidade e prazer.
Ano Escolar:9º/Turma:901/Profas:Neilma e Sirley
Programas Utilizados:Internet Explorer
Objetivos:
- Localizar, através de jogos, os elementos químicos na tabela periódica;
- Relacionar, através de jogos, os nomes aos símbolos dos elementos químicos;
- Reconhecer algumas utilidades dos elementos químicos.
http://nautilus.fis.uc.pt/cec/jogostp interagiram com os jogos sobre o tema, com auxílio das professoras, alcançando os objetivos propostos por elas com tranquilidade e prazer.
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Atividade 6º ao 9º Ano
Atividade da Profª Rita
Tema:Vertebrados
Ano Escolar:7ºAno/Turmas:701e702/Profas:Neilma e Sirley
Programas Utilizados:CD interativo da Enciclopédia "Seres Vivos"; Word.
Objetivos: Os alunos deverão ser capazes de:
Ano Escolar:7ºAno/Turmas:701e702/Profas:Neilma e Sirley
Programas Utilizados:CD interativo da Enciclopédia "Seres Vivos"; Word.
Objetivos: Os alunos deverão ser capazes de:
- Pesquisar as características dos peixes ósseos e cartilaginosos com exemplos dos mesmos;
- Analisar as animações referentes aos peixes ósseos seguidas de anotações.
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Atividade 6º ao 9º Ano
Atividade da profª Rita
Título: Text Analysis and Word Formation
Turma: III Inglês do Centro de Línguas/ Profª Adriana
Programas Utilizados:Power Point;Internet;Word
Objetivo: Utilizar recursos da informática (PowerPoint / Internet) para compreensão e fixação do uso de prefixos e sufixos contextualizados.
Desenvolvimento: Em dupla, alunos têm que analisar textos, desenvolvidos através do PowerPoint, através de estratégias já adquiridas e com uso de dicionários já instalados em todos PCs e fazer atividades relacionadas com formação de palavras (Word Formation).
Turma: III Inglês do Centro de Línguas/ Profª Adriana
Programas Utilizados:Power Point;Internet;Word
Objetivo: Utilizar recursos da informática (PowerPoint / Internet) para compreensão e fixação do uso de prefixos e sufixos contextualizados.
Desenvolvimento: Em dupla, alunos têm que analisar textos, desenvolvidos através do PowerPoint, através de estratégias já adquiridas e com uso de dicionários já instalados em todos PCs e fazer atividades relacionadas com formação de palavras (Word Formation).
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Atividade 6º ao 9º Ano
sábado, 6 de junho de 2009
Atividade da Profª Rita
Tema: Índia
AnoEscolar:Geografia 9º ano/Turma:901/Profª:Inês Russo
Programas Utilizados: Power Point e Internet
Objetivos: Os alunos serão capazes de:
AnoEscolar:Geografia 9º ano/Turma:901/Profª:Inês Russo
Programas Utilizados: Power Point e Internet
Objetivos: Os alunos serão capazes de:
- Localizar a Índia, através do mapa no Continente Asiático;
- Identificar a Índia como um dos países mais populosos do mundo;
- Compreender as diferentes classes sociais que lá existem;
- Entender a forte influência da religião na população.
Desenvolvimento: Os alunos, em duplas, pesquisaram na Internet os dados propostos pela profª e montaram um livro sobre a Índia, no Power Point.
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Atividade 6º ao 9º Ano
Atividade da Profª Rita
Título: Text Analysis (Análise de Texto)
Ano Escolar: Centro de Línguas/Turmas:I,II eIII/Profª: Adriana
Programa utilizado: Word, Internet, Dicionário Inglês- Português.
Objetivo: Utilizar os recursos da informática (Microsoft Word e Internet) para desenvolver o aprendizado de inglês instrumental.
Desenvolvimento: Os alunos, em dupla, fizeram análise de texto desenvolvido através do Microsoft Word utilizando as estratégias de leitura já adquiridas no decorrer do curso, tais como, análise de título e ilustrações, uso de cognatos, conhecimento prévio, identificação de grupos nominais (NOUN PHRASES) e também uso de dicionários on line de inglês-português e vice-versa.
Ano Escolar: Centro de Línguas/Turmas:I,II eIII/Profª: Adriana
Programa utilizado: Word, Internet, Dicionário Inglês- Português.
Objetivo: Utilizar os recursos da informática (Microsoft Word e Internet) para desenvolver o aprendizado de inglês instrumental.
Desenvolvimento: Os alunos, em dupla, fizeram análise de texto desenvolvido através do Microsoft Word utilizando as estratégias de leitura já adquiridas no decorrer do curso, tais como, análise de título e ilustrações, uso de cognatos, conhecimento prévio, identificação de grupos nominais (NOUN PHRASES) e também uso de dicionários on line de inglês-português e vice-versa.
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Atividade 6º ao 9º Ano
Atividade da Profª Rita
Tema: Conhecendo o Brasil.
Ano Escolar: Geografia 9º ano do Fundamental/Turma:901 /Profª:Inês Russo
Programa utilizado: CD "Conhecendo o Brasil!"
Objetivo: Conhecer o Brasil e o Mundo através de jogos educativos, com mapas, informações do IBGE e montar de um mini mundo.
Desenvolvimento: Os alunos, em duplas, utilizaram o CD iterativo, que contém: quebra cabeça de mapas, jogos (com pontuação), montagem de mapa mundi, informações do IBGE (sobre nº de habitantes, áreas, etc) do Brasil e do Mundo, onde os alunos, "brincando" conheceram e montaram mapas, retiraram informações interessantes, dentro dos objetivos propostos pela profª.
Ano Escolar: Geografia 9º ano do Fundamental/Turma:901 /Profª:Inês Russo
Programa utilizado: CD "Conhecendo o Brasil!"
Objetivo: Conhecer o Brasil e o Mundo através de jogos educativos, com mapas, informações do IBGE e montar de um mini mundo.
Desenvolvimento: Os alunos, em duplas, utilizaram o CD iterativo, que contém: quebra cabeça de mapas, jogos (com pontuação), montagem de mapa mundi, informações do IBGE (sobre nº de habitantes, áreas, etc) do Brasil e do Mundo, onde os alunos, "brincando" conheceram e montaram mapas, retiraram informações interessantes, dentro dos objetivos propostos pela profª.
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Atividade 6º ao 9º Ano
Atividades da EJA prof: Elizabeth
VIII fase
Título: SURREALISMO
Programa utilizado: Word, Internet
Objetivo: Utilizar os recursos da informática (Microsoft Word e Internet) para observar pinturas Surrealistas e identificar o contexto histórico, assinalando os principais fatos históricos.
Desenvolvimento: A professora Maria Júlia de Educação Artística, junto com a professora Elizabeth, da Informática Educativa, dividiram os alunos em trio, onde eles devem observar pinturas Surrealistas e identificar o contexto histórico desenvolvido através do Microsoft Word.
Título: SURREALISMO
Programa utilizado: Word, Internet
Objetivo: Utilizar os recursos da informática (Microsoft Word e Internet) para observar pinturas Surrealistas e identificar o contexto histórico, assinalando os principais fatos históricos.
Desenvolvimento: A professora Maria Júlia de Educação Artística, junto com a professora Elizabeth, da Informática Educativa, dividiram os alunos em trio, onde eles devem observar pinturas Surrealistas e identificar o contexto histórico desenvolvido através do Microsoft Word.
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